 |
|
|
| Печать |
Серебренников Алексей Владимирович
Раздел 1. Профессиональное образование.
1.1. Наличие образования по профилю профессиональной деятельности.
u Диплом (Ссылка № 1.1).
1.2. Соответствие дополнительного профессионального образования полученного в межаттестационный период, профилю профессиональной деятельности, стратегическим ориентирам развития образования в автономном округе.
Курсы повышения квалификации:
u Сертификаты (Ссылка №1.2)
1.4. Самообразование и профессиональное развитие (в любых формах, применяемых по усмотрению педагога).
u Сертификаты, свидетельство, Ссылка на свой сайт (Ссылка №1.4)
Раздел 2. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии.
2.4. Участие в проектировании и реализации инициатив, связанных с эффективностью работы образовательной организации.
u Окружная стажировочная площадка по патриотическому воспитанию и допризывной подготовки молодежи
u Муниципальный ресурсный центр «Гражданско-патриотическое воспитание и допризывная подготовка молодежи».
u Внедрение ФГОС ООО в образовательный процесс
u Муниципальная инновационная площадка «Школа музей»
2.8. Наличие отмеченных профессиональных достижений (государственные награды, почетные звания, отраслевые знаки отличия, достижения в профессиональных конкурсах).
u Дипломы, благодарственные письма, почётные грамоты. (Ссылка №2.4-2.8)
Раздел 3. Профессиональная деятельность.
3.1. Обеспечение образовательного процесса программно - методической документацией (образовательная программа, рабочая программа и ее методическое обеспечение).
Рабочие программы по учебным предметам:
u Рабочие программы по физической культуре 1-4 класс
3.2. Использование современных оценочных средств, в том числе с применением информационно – коммуникативных технологий, для оценки планируемых результатов.
http://serebrennikovaliksej.blogspot.com/
3.3 Учёт индивидуальных особенностей учащихся в построении образовательного процесса, выборе образовательных технологий, методик обучения.
u Тесты по физической культуре с1 по 11 кл. (Ссылка №3.3)
3.4 Участие в инновационной или в экспериментальной деятельности, в работе стажировочных и пилотных площадок.
u Окружная стажировочная площадка по патриотическому воспитанию и допризывной подготовки молодежи
u Муниципальный ресурсный центр «Гражданско-патриотическое воспитание и допризывная подготовка молодежи».
u Внедрение ФГОС ООО в образовательный процесс
Муниципальная инновационная площадка «Школа музей» (Ссылка №3.4)
3.5. Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей деятельности.
u Открытые мероприятия, «Всероссийская акция «Выбираю спорт к 25 летию Конституции РФ» (Ссылка № 3.5)
u Тестирование Успешное прохождение теста “Учитель физической культуры” в соответствии требованиями профессионального стандарта и ФГОС
https://yadi.sk/d/2u6NaXwsPsLeTA/изображение_viber_2020-10-05_14-03-17.jpg?w=1
u Тренер по северному многоборью, шахматам и сборной ГТО
u Выступление «Организация инновационной научно исследовательской деятельности на 2019-2020 уч .г»
https://yadi.sk/d/CnZl8DLKyTCjTA/Приказ?w=1
3.6. Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога различных уровней.
u Приказ, сертификаты, дипломы.
3.7. Участие обучающихся во внеурочной деятельности, дополнительном образовании по профилю профессиональной деятельности педагога различных уровней.
u Дипломы, свидетельства. (Ссылка № 3.7)
3.8. Экспертная деятельность.
u Приказы (Ссылка №3.8)
Раздел 4. Результаты профессиональной деятельности.
4.1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией.
u Мониторинг успеваемости. (Ссылка №4.1)
4.2. Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации. (Ссылка №4.2)
4.3. Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах и соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога (включаются результаты мероприятий, проводимых в соответствии с приказами Минобрнауки РФ, Департамента).
u Дипломы. (Ссылка №4.3)
4.4. Результаты внеурочной деятельности обучающихся, дополнительного образования (заочные олимпиады, открытые конкурсы, конференции научных обществ, выставки, турниры) по профилю профессиональной деятельности.
u Дипломы, сертификаты. (Ссылка 4.4)
4.5. Наличие реализованных значимых для организации инициатив, осуществленных во взаимодействии с коллегами.
u Приказы.
4.6. Наличие значимых для организации результатов, достигнутых во взаимодействии с социальными партнерами.
u Благодарственное письмо от социального партнера. (Ссылка №4.6)
u Фото поездки с детьми на спортивные сборы ГТО в г.Анапа https://vk.com/ceent2015?z=photo-101220861_457257297%2Fwall-101220861_2636
4.7 Наличие преодоленных во взаимодействии с родителями проблем обучающихся.
Раздел 5. Перспективы развития профессиональной деятельности.
5.1 Наличие целей и задач развития собственной профессиональной деятельности, соответствующих стратегии развития образовательной организации и системы образования автономного округа.
u Исходя из анализа собственных ограничений в профессиональной деятельности продолжаю работу над темой самообразования на 2020-2025 гг. «Внедрение и реализация программы пропаганды физкультурно-спортивного комплекса ГТО». Определены цель и задачи развития собственной профессиональной деятельности в соответствии со стратегией развития образования организации и региона. Цель: Внедрение физкультурно-спортивного комплекса ГТО в учебный процесс. Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи: изучить нормативно-правовые документы и литературу по вопросам внедрения норм ГТО, изучить и адаптировать образовательные технологии, выбор подходящей способствующей введению норм ГТО в предмет.
| Печать |
Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish»