Миридонова Вера Ивановна

1.4. Индивидуальный план профессионального развития учителя МБОУ СОШ№5 Миридоновой В.И.

I.Тема работы методического объединения учителей начальной школы

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №5»:

 «Обучение младших школьников в условиях ФГОС»

Задачи:

1.Изучать нормативные документы по внедрению ФГОС в начальной школе.

2.Работать над формированием универсальных учебных действий в урочной деятельности.

3. Проводить ежегодный  мониторинг итоговой оценки достижений и метапредметных результатов обучающихся по учебным предметам.

 II. Тема по самообразованию:

«Система оценивания метапредметных результатов обучающихся в начальной школе»

Сроки работы : 2016г.-2021г

Категория : высшая.

           Цель: через работу по самообразованию - создать условия для

самореализации личности ученика с учётом возможностей, склонностей,

способностей и интересов для раскрытия её нравственного и интеллектуального

потенциала, для развития самостоятельности и активности,  требующих

мобилизации знаний, умений, способности принимать решения, брать на себя

ответственность, воспитывающих волю к победе и преодолению трудностей.

Задачи:

- изучить современную литературу по теме самообразования;

- формировать коммуникации  обучающихся к адекватному самоанализу  собственной деятельности;

- обеспечить внедрение современных инновационных технологий для активизации сформированности самооценки обучающихся;

- развивать рефлексию и анализ собственной  деятельности;

- создавать ситуацию успеха  для развития самостоятельной деятельности учащихся в условиях реализации ФГОС;

- создать условия для интеллектуального, нравственного, духовного развития

детей.

Предполагаемые результаты:

- совершенствование технологии овладения методикой  по использованию системы оценивания деятельности обучающихся;

- поиск материала и составление пакета материалов  с применением инструментария оценивания в условиях ФГОС;

- усиление положительной мотивации обучения;

- активизация познавательной деятельности учащихся.

Основные направления самообразования:

 - Профессиональное (предмет преподавания) и методическое (педагогические технологии, формы, методы и приемы обучения, информационно-компьютерные технологии),

- Психолого - педагогическое (ориентированное на учеников и родителей),

- Охрана здоровья,

- Психологическое (имидж, общение, искусство влияния, лидерские качества   и др.),

- Правовое,

- Эстетическое (гуманитарное).

Источники самообразования:

СМИ, в том числе: специализированная литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная), Интернет; медиа-информация на различных носителях, семинары, конференции, вебинары, мероприятия по обмену опытом, мастер-классы, курсы повышения квалификации.

Формы самообразования:

? индивидуальная – через индивидуальный план,

? групповая – через участие в деятельности школьного методического

объединения учителей начальной школы, а также через участие в жизни школы.

Пояснительная записка

      Совершенствование качества обучения и воспитания в школе напрямую зависит от уровня подготовки педагогов. Этот уровень должен постоянно расти и немалую роль здесь играет самообразование учителя.

        Самообразование – процесс  сознательной самостоятельной познавательной деятельности, это творческий поиск педагога. Личный перспективный план педагога можно назвать программой самообразования или программой развития педагога, - это модель по выстраиванию индивидуальных траекторий саморазвития, где важно показать способность определять содержание образования как саморазвитие, способность выбирать способы и формы деятельности, способность строить и перестраивать программу.

        Опыт работы по теме, позволит подтвердить, что личность ребёнка -

слишком многогранное и сложное понятие, чтобы её ценность определять только

лишь степенью усвоения программы. Ребёнок может нормально развиваться только тогда, когда даже не самые выдающиеся его способности замечены и по

достоинству оценены окружающими. Из этих оценок постепенно складывается

нормальная самооценка личности, превращающаяся со временем в чувство

собственного достоинства, в способность уважать себя как личность и видеть

личность со своим неповторимым мироощущением в другом человеке.

          Специфика педагогической деятельности такова, что для эффективной деятельности, учитель должен владеть знанием собственного предмета, методиками его преподавания, психологией и педагогикой, иметь общий высокий уровень культуры, знать приемы риторики, основы мониторинга, обладать большой эрудицией. Сегодня в век информационно- коммуникативных технологий в области образования учителя МО ставят перед собой и своими учениками новые задачи и проблемы: 

            Проблема: повышение качества преподавания учебных предметов, внедрение в учебный процесс новых технологий обучения в условиях ФГОС.

ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОБЛЕМЫ:

1.Изучить литературу по данной проблеме:

1.М.А.Пинская, И.М.Улановская – 2 издание, - М:Просвещение, 2014 – 80с. – (Работаем по новым стандартам.- ISBN – 987-509-032312-3 Новые формы оценивания.Начальная школа.

2.ФГОС ООО (пункт№12) Система оценки достижений планируемых результатов.

3. Вебинар (Webinar.ru) О.Б.Логинова,к.п.н. научный консультант НОЦ издательства «Просвещение».Планируемые результаты и оценка их достижений как стуктурообразующий элемент ФГОС.

4 Хуторской А.В. Ключевые компетенции как компонент личностно ориентированной парадигмы образования // Ученик в обновляющейся школе: Сб. науч. трудов / Под ред. Ю.И.Дика. А.В.Хуторского. М., 2002.

5. Документы Правительства РФ, Министерства образования РФ, Департамента ХМАО относящихся к стратегии модернизации образования.

2. План работы по самообразованию:

№	Разделы плана	Содержание деятельности	Сроки	Форма результатов
1.	Изучение психолого- педагогической, методической литературы	1.Чтение научно-методической литературы по педагогике и психологии. 2. Обзор Стратегия развития системы образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры до 2020 года, Закон «Об образовании в Российской Федерации», Концепция модернизации российского образования.  3. Изучение методической литературы по внедрению музейного компонента в преподавание предметов. 4.Изучение методической литературы по организации внеурочной деятельности.	Систематически,     сентябрь	1.Рекомендации   2.Программы по учебным предметам, календарно-тематические планы.         3.Связь учебного материала с музейным компонентом. 4.Разработка и апробация программы дополнительного образования
2.	Изучение технологии системы оценивания.	1.Изучение  материалов ФГОС и методики по системе оценивания метапредметных результатов. 2. Поиск материала и составление пакета материалов в электронном виде. 3.Внедрение новой формы накопительной оценки (Портфолио достижений обучающихся).	В течение  всего периода	Методико- дидактические материалы. Разработка пошагового алгоритма для учителя.
3.	Участие в методическом школьном объединении, в жизни школы.	1.Выполнение работы руководителя ШМО (планы, протоколы заседаний, пополнение папки МО, разработка предметной недели, анализ работы МО за год и т.д.) 2.Проведение открытых уроков, внеклассных мероприятий, декады начальной школы. 3. Выступления на заседаниях школьного МО, педагогических советах. 4. Общение с коллегами своей школы, школ города.	В течение года, по плану ШМО, по плану школы МБОУ «СОШ №5»	1.Планы заседаний МО, предметной недели; протоколы заседаний МО, папка ШМО. 2.Анализ открытых уроков, внеклассных мероприятий. 3. Конспекты выступлений.
4.	Самообобщение опыта	1. Разработка сценариев уроков в соответствии с требованием ФГОС. 2.Разработка индивидуальных дифференцируемых заданий для учащихся. 3.Разработка комплекта входных и выходных контрольных  и комплексных работ, в том числе и тестов. 4.Создание портфолио личных достижений. 5.Участие в открытых мероприятиях школы МБОУ «СОШ №5». 6.Участие в профессиональных конкурсах (в том числе дистанционных) различного уровня.	В течение всего срока по плану.	1.Комплекты методико- дидактических материалов.   2.Портфолио  достижений. 3.Размещение материалов на  интернет-сайтах.
6.	Работа с одарёнными детьми	1. Определение уровня развития личности ученика при помощи мониторинга обученности  по предметам ; 2. Выявление траектории развития личности ученика; 3. Составление индивидуального плана самообразования; 4. Создание ситуации успеха; 5. Индивидуальный прогресс ученика.	В течение года	1.Структурно-логические схемы с выявленными  индивидуальными траекториями развития способностей отдельно взятых учащихся. 2.Индивидуальный план развития.
7.	Инновационная деятельность.	1. Продолжение внедрения в работу Дневник.ру, как одного из видов современного     образования через сеть интернет. 2. Электронный   документооборот. 3.Изучение новых технологий:самоанализ и самооценка; критическое мышление, современные ИКТ-технологии, АМО, МДО	На протяжении всего периода	1.Увеличение количества пользователей Дневник.ру. 2.Сдача отчетов  в электронном виде. 3.Методические разработки, индивидуальный материал.
8.	Повышение квалификации	1.Курсы  по изучению новых технологий. 2. Посещение мероприятий своих коллег. 3. Прохождение предметных курсов по освоению  и внедрению ФГОС.	В течение периода	Анализы уроков и мероприятий, Удостоверения государственного образца , справки.
9.	Аттестация учителя	1. Подготовить результативность освоения обучающимися образовательных программ и динамику их достижений в течение 5 лет обучения. 2. Создать проект  по формированию системы оценивания метапредметных результатов. 3. Пройти аттестацию на категорию.	Сентябрь 2016г. –май2021г.	1.В печатном виде для аттестации.       2.В печатном виде для аттестации.   3. Папка со всеми материалами для аттестации.
10	Охрана здоровья.	Внедрение в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий.	В течение всего периода.	Урочная и внеурочная деятельность.

  2.4 Информация об участии в проектировании и реализации инициатив, связанных с эффективностью работы  МБОУ СОШ №5,

г. Урай

Учитель  начальных классов

Миридонова Вера Ивановна.

Наименование инновационных, стажировочных площадок, ресурсного центра на базе МБОУ СОШ №5,  г. Урай	Проведенные учителем Миридоновой В.И. мероприятия в рамках деятельности инновационных, стажировочных площадок,  ресурсного центра.	Примечание (подтверждение)
Муниципальная инновационная площадка «Школа музей»	По плану работы с социальными партнерами.	http://www.edu.uray.ru/muzeum5/istoriya_school.html   https://yadi.sk/i/asU2g4TjUyWaEQ
Окружная стажировочная площадка по патриотическому воспитанию и допризывной подготовки молодежи	Пропедевтика кадетского движения в начальных классах с целью патриотического воспитания. Посещение курса внеурочной деятельности «Будущий кадет»
Внедрение ФГОС НОО в образовательный процесс	Являюсь членом творческой группы по внедрению ФГОС НОО. Разработала рабочие программы:  по технологии для начальной школы по ФГОС (1- 4класс),   по русскому языку для начальной школы по ФГОС (1- 4класс),     по математике для начальной школы по ФГОС (1- 4класс),      по литературному чтению для начальной школы по ФГОС (1- 4класс).	Титульный лист https://yadi.sk/i/sy11wCvoBFuRiA Титульный лист https://yadi.sk/i/0e6dPaN4exMlkA Титульный лист https://yadi.sk/i/jSNoe9OkZP7eJQ Титульный лист https://yadi.sk/i/LbyiQUvyUXJRsQ

2.5;4.6 Информация об  организации образовательной  деятельности

с учащимися МБОУ СОШ №5, г. Урай

при  взаимодействии  с социальными партнерами

за 2015-2020 г.г.

Учитель: Миридонова В.И.

Социальный партнер	Мероприятия	Дата	результат	Примечание (подтверждение)
МБОУ ДОД «ЦДОД» отдел экологии, туризма и спорта	Городской экологический конкурс «Путешествие по лесной тропинке»	2017г	Формирование здорового образа жизни	Диплом https://yadi.sk/i/mN5vrV05yqiATw
	Городские соревнования по скалолазанию среди девочек	2019г		Грамота https://yadi.sk/i/lFp__50cQIX0sA
		2018г		Грамота https://yadi.sk/i/KxgmOaRIxK0oDQ
		2019		Грамота https://yadi.sk/d/nowsKZ6gaHV7Aw
МБДОУ ДС№19 «Радость»	Спортивный праздник «Югра-тебе посвящаю»	2016г	Формирование здорового образа жизни, укрепление детско-родительских отношений	Грамота. https://yadi.sk/i/DL0XI5FHqROD8w
	Спортивный праздник «Югра-посвящаем тебе…»	2017г		Диплом https://yadi.sk/i/H2A7VRPIBrvhlg
	Спортивный праздник «Югра, посвящаем тебе…»	2019г		Грамота https://yadi.sk/i/ET5g9Q5XXng5cg
Школьная библиотека МБОУ  СОШ№5	1. Выставка иллюстраций  к отечественным сказкам.	2016г	Формирование интереса к культурному наследию народа	Диплом. https://yadi.sk/i/toe5a2AtjhwLxA
	2.  Выставка «Защитники земли русской»	2015г-2020г Ежегодно в феврале	Воспитание уважения героическому прошлому нашей Родины и ее защитников
	3. Библиотечный урок по рассказам А.П.Чехова	2018г	Воспитание уважения в истории страны
	4. Библиотечный урок о традициях национальной  культуры народов севера	2019г		Вконтакте от 10.04.19 https://vk.com/public180211724 Фото https://vk.com/public180211724?z=photo-180211724_456239023%2Fwall-180211724_8

Взаимодействие с музеем «Поиск»

Социальный партнер	Мероприятия	Дата	Результат	Примечание (подтверждение)
Школьный музей «Поиск»	Выставка семейного творчества, посвященная 85-летию ХМАО-Югры	2015г	Воспитание уважения к народам севера	Благодарственное письмо https://yadi.sk/i/udGvCJWUGPYm2A https://yadi.sk/i/NCvq17Qy6vkNXw
	Обзорно-ознакомительная экскурсия в школьный музей «Поиск»	2016г	Знакомство с музеем, привлечение к поисковой работе	Посещение музея http://www.edu.uray.ru/muzeum5/istoriya_school.html «История школы в истории города»
	Участие в Вахте Памяти в День памяти и скорби по погибшим в Чеченской войне. Памяти выпускника школы Гильманшина Рината.	2015г-2020г	Воспитание уважения к героическому прошлому защитников родины.	Вконтакте от 08.02.20 https://vk.com/public180211724 Фото https://vk.com/public180211724?z=photo-180211724_457239113%2Fwall-180211724_31 Фото https://vk.com/public180211724?z=photo-180211724_457239114%2Fwall-180211724_31
	Сбор данных об участниках ВОВ «Заполни анкету на солдата».	2016г-2020г	Формирование навыка работы с документами.	Работа с архивом. http://www.edu.uray.ru/muzeum5/istoriya_school.html «Календарь событий» 2017-2018 http://www.edu.uray.ru/muzeum5/calendar.html
	Участие во Всероссийской акции «Бессмертный полк», «Георгиевская ленточка»	2015г-2020г	Привлечение к поисковой работе.	«Вечно живой батальон» http://www.edu.uray.ru/muzeum5/poisk.html
	Знакомство с поисковым отрядом «Патриот» и его деятельностью. Экскурсия «Это было 70 лет назад…», Всероссийский проект «Дорога Памяти»	2017г-2020г март	Просмотр видеофильма, беседа.	http://www.edu.uray.ru/muzeum5/istoriya_school.html Фото https://vk.com/public180211724?z=photo-180211724_457239114%2Fwall-180211724_31
	В рамках месячника оборонно-массовой  и спортивной работы проведены мероприятия:  уроков мужества «Вы помните? Вы гордитесь?!», «Память или забвение», посвященных  защитникам Отечества  «В списках не значится»	2015г-2020г	Просмотр видеофильма «Не последний герой», беседа
	Музейный урок, посвященный  национальной культуре народов севера.	2019г апрель	Воспитание уважения к национальным традициям народов севера.	Вконтакте от 10.04.19 https://vk.com/public180211724 Фото https://vk.com/public180211724?z=photo-180211724_456239022%2Fwall-180211724_8
	В рамках месячника оборонно-массовой  и спортивной работы проведены мероприятия: -урок мужества  «Память», посвященному участникам локальных воин  г.Урай ;	2020г февраль	Привлечение к поисковой работе, работа с документами и экспонатами музея.	Вконтакте от 08.02.20 https://vk.com/public180211724 Фото https://vk.com/public180211724?z=photo-180211724_457239113%2Fwall-180211724_31
	-выставка  экспонатов боевой машины танка Т-134	2020г февраль	Приобщение к службе в рядах армии
	Участие в работе музея в рамках дня МДО	2016г – 2019г	Воспитание уважения к героическому прошлому	Приказ № 375-у https://yadi.sk/i/xHPEbTSR7gvUUw
	Беседа с сотрудником аварийно-спасательного формирования г.Урай	2019г	Привлечение внимания  к опасным ситуациям и выходам из них	https://86sch5.edusite.ru/p343aa1detales83.html
ЕДДС г.Урай	Беседа с сотрудниками единой диспетчерской службы	2019г апрель	Привлечение внимания школьников к ПДД	Сайт 05.04.19  https://86sch5.edusite.ru/p322aa1.html# Фото https://yadi.sk/i/W7bS6knjLLqmeg
ГБДД г.Урай	Встреча с инспекторами ГБДД	2016г октябрь	Привлечение внимания школьников к опасностям на дорогах  в период активного отдыха детей, основным причинам детского дорожно-транспортного травматизма	Сайт 24.10.16 https://86sch5.edusite.ru/p322aa1.html# https://yadi.sk/i/FQENYYpixsQSiQ
	Встреча с инспекторами ГБДД	2017г ноябрь
	Встреча с инспекторами ГБДД	2018г март
	Встреча с инспекторами ГБДД	2019г март		Сайт 19.03.19 https://86sch5.edusite.ru/p322aa1.html# Фото https://yadi.sk/i/yXW2NDzWAsREZw
	Встреча с инспекторами ГБДД	2016г март	Воспитание осознанного безопасного поведения у водоема весной	Сайт 17.03.16 https://86sch5.edusite.ru/p322aa1.html# Фото https://yadi.sk/i/5Gx5HjwjBuZI7Q

2.6 Выписка из планов воспитательной работы  1б,2б,3б,4б_ классов.

Работа с родителями ( с 2016по 2020 г.г)

Классный руководитель: Миридонова В.И

3.3. Информация об индивидуальной работе

с _Искандаровой Марьям,

ученицей 4 б класса МБОУ СОШ №5 г. Урай

Учитель: Миридонова В.И.

Поставленные задачи	Год	Мероприятия	Результат	Примечание
Развитие логического мышления, решение нестандартных заданий, выполнение уровня повышенной сложности	2017	Международная олимпиада проекта «Инфоурок» по окружающему миру	Диплом 1 степени	https://yadi.sk/i/tlfJIOiuL3XMcw
Развитие логического мышления, решение нестандартных заданий, выполнение уровня повышенной сложности	2018	Открытая всероссийская интеллектуальная олимпиада «Наше наследие»	Диплом 1 степени	https://yadi.sk/i/L20eNcAmTkH0zg
Развитие творческих способностей	2018	Подготовка к конкурсу  «Таланты Югры»	Подготовка
Развитие логического мышления, решение нестандартных заданий, выполнение уровня повышенной сложности	2019	Международное интернет-тестирование «Солнечный свет» по окружающему миру для 3-4 классов.	Диплом 1 степени	https://yadi.sk/i/C6WoX2KcZI318g
Развитие логического мышления, решение нестандартных заданий, выполнение уровня повышенной сложности	2019	Международная интернет-олимпиада «Солнечный свет» по математике для 3 класса	Диплом 1 степени	https://yadi.sk/i/3DwM3FY9mGOI7w
Развитие логического мышления, решение нестандартных заданий, выполнение уровня повышенной сложности	2019	Международная интернет-олимпиада «Солнечный свет» по русскому языку для 3 класса	Диплом 1 степени	https://yadi.sk/i/B1Sw4R8-F0ToaQ
Развитие кругозора обучающегося, привитие уважения к народам севера	2019	Городская олимпиада по краеведению «Моя Югра»	Сертификат участника	https://yadi.sk/i/oWJxqpexfhwR3Q
Обобщение результатов работы за учебный год	2019	Именная премия ООО«Лукойл-Западная Сибирь»	Призер	https://yadi.sk/i/XYtbNBghWqc0zQ

Информация об индивидуальной работе с Гусляковой Вероникой ,

ученицей 4 б класса МБОУ СОШ №5 г. Урай

Учитель: Миридонова В.И.

Поставленные задачи	Год	Мероприятия	Результат	Примечание
Развитие творческих способностей	2017	Школьный конкурс новогодней игрушки «Символ года»	Победитель	https://yadi.sk/i/RBt9nsZ0lrWg6w
	2018	Школьный конкурс новогодней игрушки «Символ года»	Победитель	https://yadi.sk/i/jgzcvW1-Fbs8aQ
Развитие творческих способностей	2019	Школьный конкурс новогодней игрушки «Символ года»	Победитель	https://yadi.sk/i/TyV5_VHBWPi1CQ
Развитие логического мышления, решение нестандартных заданий, выполнение уровня повышенной сложности	2018	Всероссийская онлайн викторина для учащихся 3 классов «Великий и могучий русский язык»	Диплом 1 степени	https://yadi.sk/d/4Nzm_xNqY1FPQQ
Развитие логического мышления, решение нестандартных заданий, выполнение уровня повышенной сложности		Международная викторина для младших школьников «Математическая викторина»	Диплом 1 степени	https://yadi.sk/i/Jx0Orvsc32btig
Развитие творческих способностей		Окружной конкурс рисунков «За окном»	Диплом участника	https://yadi.sk/d/qnWJLLFw3JSsSQ
Развитие творческих способностей		Школьный конкурс рисунков «Национальный костюм»	Диплом 3 степени	https://yadi.sk/d/GU-abwfJ3DMYpQ
Развитие логического мышления, решение нестандартных заданий, выполнение уровня повышенной сложности	2019	Всероссийская олимпиада по чтению «Книжный мир»	Диплом 1 степени	https://yadi.sk/i/KkN72hVdDOdc_Q
Развитие кругозора, обогащение словарного запаса обучающегося	2019	Муниципальный конкурс «Будь достоин отца и деда»	Благодарственное письмо	https://yadi.sk/i/6DxWQHV4DZ-vNA
Развитие логического мышления, решение нестандартных заданий, выполнение уровня повышенной сложности	2020	Всероссийская олимпиада «Время знаний»  по математике	Диплом 2 степени.	https://yadi.sk/i/zdmXFAtp8n7w5A
Развитие логического мышления, решение нестандартных заданий, выполнение уровня повышенной сложности	2020	Всероссийская онлайн – олимпиада «Математика. Всего понемножку» по математике	Диплом 2 степени.	https://yadi.sk/i/Ah7lU3M50x6lkA
Развитие логического мышления, решение нестандартных заданий, выполнение уровня повышенной сложности	2020	Международная  олимпиада по окружающему миру для 4 класса	Победитель	https://yadi.sk/i/KeJH8krXqE8s-g
Развитие логического мышления, решение нестандартных заданий, выполнение уровня повышенной сложности	2020	Всероссийская итоговая олимпиада «Буковкин» по математике	Диплом 2 степени	https://yadi.sk/i/YckkTKiijl91FA
	2020	XIV Всероссийская олимпиада «Мыслитель» русский язык 4 класс	Диплом 2 степени	https://yadi.sk/i/p-DO5oNHZNp_Kw
Развитие кругозора, обогащение словарного запаса	2020	Городской онлайн-конкурс «Письмо солдату»	Победитель	https://yadi.sk/i/1cXEtyHrBvWs2Q
Развитие патриотических чувств	2018,2019	Всероссийская акция «Я помню! Я горжусь!»	Участие	http://www.museumuray.ru/guslyakova-veronika/
	2019	Городской интернет-конкурс «Будь достоин отца и деда»	Участие	https://yadi.sk/i/6DxWQHV4DZ-vNA

Информация об индивидуальной работе с _Кузнецовым Кириллом,

учеником 4 б класса МБОУ СОШ №5 г. Урай

Учитель: Миридонова В.И.

Поставленные задачи	Год	Мероприятия	Результат	Примечание
Развитие логического мышления, решение нестандартных заданий	2017	Открытая всероссийская интеллектуальная олимпиада «Наше наследие»	Сертификат	https://yadi.sk/i/T3POo-w0hLuQoA
	2019	Образовательный марафон «Навстречу космосу»	Грамота	https://yadi.sk/i/DJYY57dE9OHGdQ
Развитие творческих способностей	2019	Школьный конкурс «Таланты Югры»	Победитель	https://yadi.sk/i/WtP5j6guz3OFcw
Развитие логического мышления, решение нестандартных заданий, выполнение уровня повышенной сложности	2019	3 международная  онлайн-олимпиада по математике для учеников 1-11 классов сайта Учи.ру	Похвальная грамота	https://yadi.sk/i/rciw16xFVxXOMQ
Развитие логического мышления, решение нестандартных заданий, выполнение уровня повышенной сложности	2019	Всероссийская онлайн-олимпиада по русскому языку сайта Учи.ру	Диплом Победителя	https://yadi.sk/i/Tym-6fJr1ceVHQ
Развитие логического мышления, решение нестандартных заданий, выполнение уровня повышенной сложности	2020	Всероссийская  онлайн- олимпиада по русскому языку для 1-4 классов	Сертификат	https://yadi.sk/i/-hfC-qpMx9EtNg
Развитие логического мышления, решение нестандартных заданий, выполнение уровня повышенной сложности	2019	Всероссийская онлайн-олимпиада по математике	Похвальная грамота	https://yadi.sk/i/V4AWWHK4roreFA
Развитие логического мышления, решение нестандартных заданий, выполнение уровня повышенной сложности	2020	Всероссийская онлайн-олимпиада Учи.ру по программированию для 1-11 классов	Сертификат	https://yadi.sk/i/Qjngxyn8wdeyIA
Развитие логического мышления, решение нестандартных заданий, выполнение уровня повышенной сложности	2020	Образовательный марафон «Соня в стране знаний»	Грамота	https://yadi.sk/i/xFycO8C5560_uw
Развитие логического мышления, решение нестандартных заданий, выполнение уровня повышенной сложности	2020	Образовательный марафон «Весеннее пробуждение»	Грамота	https://yadi.sk/i/aV6FQMkjTHX4Ww
Развитие логического мышления, решение нестандартных заданий, выполнение уровня повышенной сложности	2020	Образовательный марафон «Подвиги викингов»	Грамота	https://yadi.sk/i/GO865NmEIrIuTg
Развитие логического мышления, решение нестандартных заданий, выполнение уровня повышенной сложности	2020	За успешное прохождение базового онлайн-курса Учи.ру  по математике 4 класса	Диплом	https://yadi.sk/d/VJkDLiwo9W-rGQ
Развитие логического мышления, решение нестандартных заданий, выполнение уровня повышенной сложности	2020	За успешное прохождение базового онлайн-курса Учи.ру по русскому языку 4 класс	Диплом	https://yadi.sk/i/3mWGSzCrbjyvcw
Развитие логического мышления, решение нестандартных заданий, выполнение уровня повышенной сложности	2020	За успешное прохождение базового курса Учи.ру по окружающему миру 4 класса	Диплом	https://yadi.sk/i/d-WLRummC-juOg
Развитие логического мышления, решение нестандартных заданий, выполнение уровня повышенной сложности	2020	Всероссийская онлайн-олимпиада «Заврики» по окружающему миру 1-4 классов	Похвальная грамота	https://yadi.sk/i/TvmuCR1iukyOfA
	2020	ХVI - Международная олимпиада по основам наук в начальных классах по предмету: математика	Сертификат	https://yadi.sk/d/1i9d7u3phYhDFw
Развитие логического мышления, решение нестандартных заданий, выполнение уровня повышенной сложности	2020	Всероссийская олимпиада школьников  по математике (школьный этап)	Победитель	https://86sch5.edusite.ru/p343aa1detales36.html

3.4 Информация об участии в инновационной деятельности

МБОУ СОШ №5, г. Урай

Учитель  начальных классов

Миридонова В.И.

Наименование инновационных, стажировочных площадок, ресурсного центра на базе МБОУ СОШ №5,  г. Урай	Проведенные учителем Миридоновой В.И. мероприятия в рамках деятельности инновационных, стажировочных площадок,  ресурсного центра	Примечание (подтверждение)
Муниципальная инновационная площадка «Школа музей»	По плану работы с социальными партнерами.	http://www.edu.uray.ru/muzeum5/istoriya_school.html   План работы https://yadi.sk/i/-aRAs7E6AL_waQ
Окружная стажировочная площадка по патриотическому воспитанию и допризывной подготовки молодежи	Пропедевтика кадетского движения в начальных классах с целью патриотического воспитания. Посещение курса внеурочной деятельности «Будущий кадет»
Внедрение ФГОС ООО в образовательный процесс	В 2016 году в составе сборной России приняла участие в Международном исследовании качества чтения и понимания текста, проводимое  Международной ассоциацией по оценке учебных достижений – PIRLS.	Приказ № 135-у от 30.03.16 https://yadi.sk/i/9_sHXSu1hYmgvA
	Заочно участвую во Всероссийской педагогической видеоконференции «Актуальные проблемы современной модели образования в России на пути реализации приоритетного национального проекта».	Сертификат https://yadi.sk/i/Rz9xpFCqLKVh2g
	В рамках открытого городского фестиваля педагогических идей и инноваций в области образования «Педагогическая находка»  провела мастер-класс в номинации «Оценивание достижений обучающихся»	Сертификат https://yadi.sk/i/2DIte4PKZRAiuA
	Являюсь членом творческой группы по внедрению ФГОС НОО. Разработала  рабочие программы по:      русскому языку для начальной школы  по ФГОС  1- 4 класс,   математике для начальной школы  по ФГОС  1- 4 класс,     литературному чтению для начальной школы  по ФГОС  1-  4 класс,   технологии для начальной школы  по ФГОС  1- 4 класс. .	Титульный лист https://yadi.sk/i/0e6dPaN4exMlkA Титульный лист https://yadi.sk/i/jSNoe9OkZP7eJQ   Титульный лист https://yadi.sk/i/LbyiQUvyUXJRsQ Титульный лист https://yadi.sk/i/sy11wCvoBFuRiA

3.5.Информация о транслировании педагогического опыта учителя

МБОУ СОШ №5, г.Урай

Миридоновой Веры Ивановны

Уровень	Мероприятие	Год	Вид деятельности	Примечание  (подтверждение)
Федеральный	Программа внеурочной деятельности «Разговор о правильном питании»	2017	Публикация на сайте «Инфоурок»	Свидетельство https://yadi.sk/i/Y1--SpvxVPtgpQ
Федеральный	Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Оригами»	2017	Публикация на сайте «Инфоурок»	Свидетельство https://yadi.sk/d/cfuv8C5YGP5D6Q
Федеральный	Рабочая программа по литературному чтению.	2017	Публикация на сайте «Инфоурок»	Свидетельство https://yadi.sk/i/3XwiQRAOgaRWFg
Федеральный	Календарно-тематическое планирование по родному языку.1класс	2019	Публикация на сайте «Инфоурок»	Свидетельство https://yadi.sk/i/o5RCD70YS7QG0A
Федеральный	Календарно-тематическое планирование по русскому языку.3класс	2019	Публикация на сайте «Инфоурок»	Свидетельство https://yadi.sk/i/vJ25A6ZHlimXSA
Федеральный	Календарно-тематическое планирование по литературному чтению .3класс	2019	Публикация на сайте «Инфоурок»	Свидетельство https://yadi.sk/d/Dn1vtTfVyl3Lew
Федеральный	Календарно-тематическое планирование по технологии .3класс	2019	Публикация на сайте «Инфоурок»	Свидетельство https://yadi.sk/i/QN8AzXUtfpYe5Q
Муниципальный	Урок математики « Числа 1 и 2. Письмо цифры 2»	2016	Городской семинар-практикум «Преемственность в системном подходе к развитию и воспитанию детей дошкольного  младшего школьного возраста».	Приказ №096  от 08.09.16 https://yadi.sk/i/okhakZW7AsD2_Q https://yadi.sk/i/g90u3vrRIxndpA
	Мастер-класс в номинации «Оценивание достижений обучающихся»	2018	Открытый  городской фестиваль педагогических идей и инноваций в области образования «Педагогическая находка»	Сертификат https://yadi.sk/i/2DIte4PKZRAiuA
Школьный	Доклад по теме «Система оценивания  деятельности обучающихся»	2016	Школьное методическое объединение.	Протокол №3 от 25.03.16 https://yadi.sk/i/OqVh1mXYO2Kdrg https://yadi.sk/i/p-QlJPZJWQh_Bg
	Выступление на общешкольном родительском собрании будущих первоклассников.	2016	Доклад по теме:«Особенности программы «Школа России»
	Тематический День открытых дверей в начальных классах	2016	Школьное методическое объединение.	Приказ №53-у https://yadi.sk/i/UolTt5x9Cry54w
	Декада начальных классов	2016	Школьное методическое объединение.	Приказ №130-у https://yadi.sk/i/Thc14M6S-R4SUA
	Выступление по теме самообразования. «Рабочее портфолио - средство накопительной системы оценки обучающихся»	2017	Школьное методическое объединение.	Протокол № 4 от 27.03.17 https://yadi.sk/i/WJSE_niXehywZQ https://yadi.sk/i/eY6B1i2zwCt4-Q
Муниципальный	Выступление по теме «Система формирующего оценивания в начальной школе»	2019	Городское  методическое объединение.	Протокол №2 от 22.11.2019 https://yadi.sk/i/zjabrW4NX580CQ https://yadi.sk/i/DGvdSmSOSVhDJQ https://yadi.sk/i/zX84TppelstaIQ
	Сведения с курсовой переподготовки по теме «Оценивание уровня читательской грамотности обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС»	2020	Городское  методическое объединение.	Протокол№4 от 04.06.20 https://yadi.sk/i/q3PZvpC5JR8VIA https://yadi.sk/i/8Q-6RxyayiO_hQ
Школьный	Выступление по теме «Анализ работы МО»	2016	Школьное методическое объединение	Анализ работы https://yadi.sk/d/nXezCeymWnDyOA
	Выступление по теме «Анализ работы МО»	2017	Школьное методическое объединение	Анализ работы https://yadi.sk/d/GnE0TFh4Eg80_Q
	Выступление по теме «Оценка как вид мотивации»	2017	Школьное методическое объединение	Протокол №4 от 27.03.17 https://yadi.sk/i/msV0caGE9cTSJA
	Выступление по теме «Анализ работы МО»	2018	Школьное методическое объединение	Протокол №6 от 03.06.2018-2019 https://yadi.sk/i/qXTK-L8JvA-OJg
	Участие в дне МДО «Я-патриот…»	2019	Школьное методическое объединение	Приказ №375-у https://yadi.sk/i/xHPEbTSR7gvUUw
	Участие в дне МДО «Моя семья»	2020	Школьное методическое объединение	Приказ №34-у https://yadi.sk/i/x9UZaUX-lKrfUg
Школьный	Участие в дне МДО «Здоровье»